Offerta Didattica
TURISMO E SPETTACOLO
STORIA MODERNA
Classe di corso: LM-49,65 - Progettazione e gestione dei sistemi turistici
AA: 2015/2016
Sedi: MESSINA
| SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
|---|---|---|---|---|
| M-STO/02 | Caratterizzante | Libera | Libera | No |
| CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 9 | 9 | 0 | 0 | 54 | 54 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Avanzate competenze nell’esercizio della ricerca in Storia moderna.Learning Goals
Advanced skills in the performance of research in Modern History.Metodi didattici
Lezioni frontali e seminario di approfondimentoTeaching Methods
Frontal lessons and research seminarPrerequisiti
Avanzate competenze storiche, sia di ambito globale sia di contesti regionali differenziati caratterizzati dall’offerta integrata di beni culturali e ambientaliPrerequisites
Advanced historical skills, applied both to global and different regional contexts, characterized by integrated offering of cultural and environmental heritageVerifiche dell'apprendimento
La valutazione finale viene effettuata attraverso un esame orale. La valutazione è definita in trentesimi (soglia minima di sufficienza 18/30).Assessment
The final evaluation is carried out using an oral examination. The evaluation is performed in thirty (minimum threshold of sufficiency 18/30).Programma del Corso
Dando per scontata la conoscenza della storia del mondo fra il 1492 e il 1945, il corso monografico verterà sul tema: Cavallette e società nel Mediterraneo di età modernaCourse Syllabus
Taking for granted the knowledge of the history of the world between 1492 and 1945, the lectures will focus on: Locusts and societies in Modern Age MediterraneanTesti di riferimento: Dario Camuffo – Silvia Enzi, Locust Invasions and Climatic Factors from the Middle Ages to 1800, in “Theoretical and Applied Climatology”, 1991, 43, pp. 43-73, https://www.academia.edu/4536364/Locust_invasions_and_climatic_factors_from_the_Middle_Ages_to_1800
Paolo Capizzi, Lotta alle locuste: esercitazione “Amitie 2008”, in “Rivista di meteorologia”, a. 69, n. 4, 2009, pp. 13-22, http://www.aeronautica.difesa.it/RivistaMeteo/ArchivioRivistaMeteo/Documents/Imp.%20fasc.4%202009%20c.qxd_Layout%201l.pdf
Elina Gugliuzzo – Giuseppe Restifo, La piaga delle locuste. Ambiente e società nel Mediterraneo d’età moderna, Giapeto, Napoli 2014
Richard C. Hoffmann, Bugs, Beasts, and Business: Some Everyday and Long-Term Interactions between Biology and Economy in Preindustrial Europe, in Simonetta Cavaciocchi (a cura di), Le interazioni fra economia e ambiente nell’Europa preindustriale secc. XIII-XVIII, Firenze University Press, Firenze 2010
Paolo Zanghì, Delle cavallette e del modo di distruggerle, Virzì, Palermo 1835, http://www.liberliber.it/online/autori/autori-z/paolo-zanghi/
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
STORIA MODERNA
Docente: GIUSEPPE RESTIFO
Orario di Ricevimento - GIUSEPPE RESTIFO
| Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
|---|---|---|---|
| Mercoledì | 11:00 | 13:00 | Dicam stanza n. 254 |
Note:
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